东师校发字[2005]23号

一、办学目标

举办本科生暑期学校，旨在充分利用校内外的优质教育资源，充分利用学校的办学空间与时间，开设面向全校的通识教育课程、教师资格教育课程，实践性强、小学分、具有特色的本科课程，拓展学生学术视野，了解国内外学术前沿动态，营造创新的氛围，强化创新意识、创业精神和创新能力的培养，丰富学生的假期生活，保证和提高学生的培养质量；同时，利用学校教育资源有条件地向校外开放，通过知识传播进一步加强为社会、为国家经济建设服务的力度。

二、课程设置与教学时间

1．课程设置

（1）通识教育课程；

（2）教师资格教育课程；

（3）与社会调查相结合的课程；

（4）教学周期较短的前沿性专题课、研讨班等；

（5）组织学生开展科学研究活动，部分研究性实验；

（6）国内外专家、学者系列讲座课；

（7）安排部分重修课程。

2．教学时间

16学时计1学分。教学时间为3周。自每年7月中旬开始，8月中旬结束，其中最后一周的周末安排考试。

三、办学经费

1．各学院安排课程计划内的必修与选修课程(如实习、实验课程等)，在校生不收费，所需经费由教学业务费拨款解决，教师工作记入正常工作量。学校对在暑期学校开课的单位给予一定的经费支持。

2．暑期学校开设的课程计划外的课程，实行收费制度，收费及经费使用方案如下：

学费：本科普通课程100元／学分，实验课程应适当加收材料费；留学生学费根据学年学费的学分平均值计算；校外学生按旁听费收取学费。

经费使用方案：学校对收取的学费按以下比例进行分配，其中学校35％（含主管部门15％，包括教室管理、教学管理、学生注册、成绩单、听课证等支出），学院65％（主要支付教师授课、研究生助教及教学辅助人员费用等）。

3．教师授课及教学辅助人员费用由学院综合考虑教师职称、课程性质和选课人数等因素自主确定。

4．学院可根据课程性质和班级规模为教师配备研究生助教，其津贴不低于现行研究生助教标准，并由学院支出。

四、教学及教务管理

1．每年4月底以前，各学院上报暑期学校教学计划，包括课程介绍（课程名称、主要内容、授课方式、教学步骤、考核方式等）、教师情况（科学研究以及教学经历）、上课时间及课时安排、授课对象等。各学院应安排优秀课程和优秀教师，或聘请国内外知名学者、教授开课。

2．每年5月开始组织在籍学生选课和办理相应手续。

3．课程的考核及成绩评定须严格遵守相关条例和规则。可采取闭卷笔试、开卷笔试、论文等考试方式，总成绩以平时作业、阶段论文成绩（30—40％）与期末考试成绩（60—70％）加权，以百分制或五级分制记分。教学班总体成绩须呈正态分布，原则上优秀率不超过20％。

4．严格考试纪律，杜绝考试作弊。学生违纪按学校相关条例处理，并取消其考核成绩。

五、本办法自公布之日起实施。有教务处负责解释。

东北师范大学

2005年5月12日