基础实践是教育实践的重要组成部分,旨在加强师范生对基础教育状况的了解与认知,积累必要的教育观察和实践体验,促进教育教学理论、学科专业知识与中学教育实践的结合,并获得初步的教育教学技能。基础实践于每年3-6月进行,其中3-5月为实地实践(每月2天),6月份为校内总结阶段。实践内容主要包括师德体验、学校管理、课堂教学、班主任工作、教育调查研究等五个方面。