发布时间:2025-06-27 供稿单位:教务处、研究生院 撰稿:鲍乃源、周瀛
6月25日,学校召开2025年春季学期课程考核评价改革经验交流会。校长徐海阳、副校长邬志辉出席会议,各学院(部)院(部)长、主管本科教学工作和研究生工作的副院长、教师代表(课程考核评价改革立项课程负责人)、教务秘书以及教务处、研究生院相关工作人员共计100余人参加会议。会议由邬志辉主持。
徐海阳表示,课程考核评价改革是学校深化人才培养模式改革的关键环节,经过一年多的探索,在激发学生学习动力、提升教学质量方面都取得了显著成效。他强调,各学院(部)在深入推进课程考核评价改革过程中应当立足专业实际,一要着力激发学生自主学习与创新探究能力,推动教学从“已知”传授向“未知”探索转变;二要以评价改革促进教风学风建设,鼓励教师创新教学,将过程性考核深度融入教学全过程,实现以评促教、以评促学。
会上,生命科学学院李晓雪教授、美术学院刘福教授分别从能力与知识并重、理论与实践结合的维度分享了学院课程考核评价改革的整体情况。物理学院李金环教授、传媒科学学院侯月副教授、马克思主义学部李玉敏教授、音乐学院刘畅副教授、生命科学学院宋振波副教授聚焦过程性考核,分别从学科交叉融合、人工智能赋能、分类分层教学等创新举措作了经验交流。
一直以来,学校高度重视课程考核评价改革工作,本次经验交流会,为全校教师开展课程考核评价改革及人才培养方案改革提供了新思路、新经验。学校将持续推进各项政策保障措施,遴选试点学院,项目式推进,进一步打造典型案例形成示范作用。
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