2019年实践育人标兵——王永胜
生科院教授、课程与教学论学科带头人，中国教育学会生物学教学专业委员会副理事长，教育部“国培计划”首批专家、示范项目首席专家。
实践教学指导经历
2017年 内蒙古包头九原实验区 21人。
2018年 内蒙古包头九原实验区 20人。
2019年 内蒙古包头九原实验区 17人。
实践教学工作理念
教育临床实践是师范生成为一名好教师的必要经历和重要专业体验。
工作理念解读
“医生上临床，师范生进课堂”是专业成长必须经历的职业体验机会。优质的应用实践能为师范生将所学知识应用于真实的教育情境提供合适的条件，也能为未来教师更好地理解教育事业、树立良好师德、领悟教学规律、坚定教育信念奠定坚实的基础。指导教师应尽职尽责，通过耐心细致的指导和严格要求，成为帮助学生自信地迈上讲台、走上教师岗位的指导者和领路人。
