2018年实践育人标兵——李君
李君,教育学部,副教授,从事教育实践指导工作10年。
实践教学指导经历
2010-2018年,指导小学教育专业本科生应用实践,每年实践指导人数为20人左右。
实践教学工作理念
实践教学指导就好像教人学游泳,你需要进入水中或者变成一条鱼!
工作理念解读
实践教学指导本质上是让学生获得技能,升华情感,形成科学稳定的教师观,这一过程很难通过说教完成,惟有言传身教,将自己重新定位成为学习共同体中的一员,为学生竭力提供有效的指导和陪伴,创造多种实践学习机会,实现师生的共同进步。