王咏，环境学院，副教授。
实践教学指导经历
自2001年成为 “生态学”和“环境科学”普通生物学实践教学带队指导教师和参与生态学综合实习以来，已连续在左家自然保护区和长白山地区带队在实习18年，通过实践教学育人1290人。
实践教学工作理念
以“求真、求实、求新”为理念的生态文明素养贯穿型实践教育。
工作理念解读
以满足“专业和社会需求”为目标，建立课堂-实验-实习三位一体化的教学模式，充分利用课堂、实验、实习三个教学环节及其相互融合后组成的教学单元，通过教学运行系统，采用恰当的教学方法，将知识传递给学生，同时培养学生生态文明素养。在教学过程中，以“求真、求实、求新”为理念。求真：坚持科学精神，认识客观事物的本质；求实：根据实证，求索真相、实事求是；求新：尊重客观规律，培养创新精神。
