2016年教学优秀奖——周义发
生命科学学院教授，博士生导师，从事教学工作21年
教学理念
教学与科研融合，专业与学科融合，以学生为核心特色培养
教学理念解读
现代社会对人才培养的要求逐步提高，总体来说需要创新。要培养
创新型人才，只传授知识已经不能满足需要，必须通过科学创新思维的
培养和实践训练才能完成。只有将所授授课程的知识体系与自己学科形
成的优势特色结合起来，才能取得本专业培养人才的最佳效果，才能达
到学以致用，才会创新，才能创新！
“授人以鱼不如授人以渔”
——记东北师范大学生命科学学院教授周义发
“师者，传道受业解惑者也”，周义发老师认为作为高校教师，要培养创新型人
才，只传授知识已经不能满足需要，必须通过科学创新思维的培养和实践训练才能
完成。只有将所授课程的知识体系与自己学科形成的优势特色结合起来，才能取得
本专业培养人才的最佳效果，才能达到学以致用，才会创新，才能创新！
周义发教授，中国共产党党员，在国外学习和工作近12年，获得德国哥廷根
大学博士学位。回国后任生命科学学院教授，工作在本科教学、研究生培养和科研
工作第一线，同时，还承担了学院的行政工作。他工作努力，不辞辛苦，十年如一
日。在生命科学学院，大家都知道他早上到的最早，晚上离开的最晚，几乎全年无
休，节假日甚至大年三十的时候都能在办公室找到他。他带领的生物化学教学团队
被评为吉林省高等学校优秀教学团队，主讲的“生物化学”课程被评为吉林省精品
课程，发表教改文章1篇，完成国家和吉林省教改项目3项。在科研方面，他的研
究糖复合物构效关系，主持国家科技部重大药物创制子课题、自然基金面上项目以
及省部级重点项目30余项，在Autophagy,Cellreports,JournalofBiologicalChemistry
等国际主流期刊发表SCI论文100余篇，人参多糖的构效关系研究获吉林省自然科
学奖一等奖，获得授权专利10项，其中2项转让于企业用于工业化生产，获得吉
林省成果转化基金总计3100万元，专利转让费400万元。
周义发教授一直讲授生命科学学院本科生基础课程—生物化学，将生物化学课
程的知识与自己的科研工作结合起来，通过启迪式的讲课方式提高学生的学习兴趣。
同时，将实验室为本科生开放，为本科生提供了创新训练平台，通过实验提高学生
对理论知识的理解，并能运用到解决实际问题中。周义发教授还非常关注学生在生
活中遇到的困难，帮助学生度过难关并对其进行心理辅导。周义发教授作为生命科
学学院的院长，关心年轻教师的发展，积极引进高端人才，整合学院人才队伍，凝
练研究方向，为学科和学院的发展提供了保障。他组织学院参加吉林省高校强省工
程，筹建吉林省动植物有效成分提取中试中心，推动学院的成果转化，为学院的科
研成果转化为实际应用做出了重要贡献。
“授人以鱼不如授人以渔，不仅要将我们的所学所知传承给学生，更要培养他
们独立思考和创新的能力”，这就是周义发教授的为师之道。
经历简介
东北师范大学硕士毕业，1999年获得德国歌廷根大学博士学位,先
后在加拿大科学院和美国-新加坡药物研究所学习和工作近12年。2004
年任东北师范大学生命科学学院教授，博士生导师,副院长，2013年任院长。
教学基本情况
主讲课程包括“生物化学”、“糖药物化学”、“生物化学实验”等
本科生课程，“多糖分析技术”、“糖生物学”等研究生课程。
教学科研成果
周义发教授主讲的“生物化学”课程被评为吉林省精品课程，发表
教改文章1篇，完成国家和吉林省教改项目3项。在糖复合物构效关系研究
方面，发表SCI论文100余篇，获吉林省自然科学奖一等奖1项，专利成果转化1项
曾获奖励
2011年，宝钢优秀教师
2012年，吉林省第六届“挑战杯”动感地带吉林省大学生创业
计划竞赛优秀指导教师
2013年，吉林省高等学校优秀教学团队
2014年，吉林省科学技术奖自然科学奖一等奖
2014年，东北师范大学教学成果特等奖
2017年，全国大学生生命科学竞赛一等奖指导教师。
2018年，中国侨界贡献奖二等奖
