在第31个“世界读书日”来临之际，4月24日，心理学院举办“探心觅理，书卷同行”读书分享会，学院2024级本科生参与展示，2025级本科生现场观摩。学院领导班子成员、教师代表、学工组全体成员出席活动。

本次活动为心理学院“第二课堂”育人体系的重要组成部分，旨在引导学生精读心理学经典著作。活动以提升育人实效为目标，注重创新形式。六个学生小组通过情景剧、谈话节目、创意改编剧、对话剧等多元形式，对《自卑与超越》《路西法效应》《助推》《爱的艺术》《自由与命运》《当事人中心疗法》六部心理学著作进行舞台化解读。各组紧密结合书籍内容，分别围绕自卑心理与个人成长、情境力量对行为的影响、日常决策中的行为助推、爱的本质与相处智慧、自由选择与命运建构，以及共情与接纳在心理疗愈中的核心作用等专业议题展开演绎。

活动中，盖笑松教授、谢笑春教授进行现场点评，对各组学生的精彩表现予以肯定，并强调经典阅读对夯实学识根基、促进个人发展的重要意义，勉励学生将长期阅读作为专业成长的重要路径。

此次活动展现了心理学院学生扎实的理论积淀与积极向上的精神风貌，有效引导学生在经典研读与艺术表达的融合中深化专业思考。未来，心理学院将持续以读书分享会等品牌活动为载体，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，引导学子以书香浸润心灵、以阅读赋能成长，不断提升学生专业素养。