相关学院（部）：

根据教育部教育质量评估中心《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控工作办法（2023版）》（附件1）的相关要求，学校组织开展师范类专业认证整改和持续改进情况年度备案工作，现将工作安排通知如下。

一、整改工作方案

（一）涉及专业

音乐学、化学等2个专业。

（二）内容及要求

专业须对照教育部教育质量评估中心印发的认证报告，针对认证专家组提出的“主线”“底线”方面存在的问题，聚焦支撑毕业要求的课程教学体系和面向产出的内部评价机制，编制整改工作方案（附件2）。

二、2024年度持续改进备案

（一）涉及专业

三级：生物科学、汉语言文学、小学教育、历史学、音乐学、化学、思想政治教育、美术学、教育技术学、地理科学、英语、物理学等12个专业。

二级：体育教育、学前教育、心理学、日语、舞蹈编导、数学与应用数学、俄语、武术与民族传统体育等8个专业。

（二）内容及要求

专业应对照《师范类专业认证持续改进情况报备要求》，在“智慧教学服务中心”完成年度备案（操作说明见附件3）。具体包括：

1.本年度修订的培养方案、课程教学大纲和产出评价制度文件。

2.本年度开设课程的课程评价有关材料，包括：教学大纲；期末考核和过程性考核的考核要求及评分标准（评价量规）；课程目标达成情况评价报告；课程考核合理性审核单；课程考核质量评价单；期末考核和过程性考核的原始材料（优秀、良好、其他各2份）等。

3.本年度实习实践材料，包括：教学大纲；评分标准（评价量规）；课程目标达成情况评价报告（或总结报告）；学生实习实践档案袋样本（优秀、良好、其他各2份）等。

4.2024届毕业论文（设计）材料，包括：教学大纲；评分标准（评价量规）；课程目标达成情况评价报告（或总结报告）；学生毕业论文（设计）样本（优秀、良好、其他各2份，含论文终稿、开题报告、开题报告审核意见、中期检查表、答辩记录单、指导记录单、检测报告）等。

三、工作要求

1.2025年2月15日前，相关专业和教育学部、心理学院、文学院、外国语学院、马克思主义学部、数学与统计学院、信息科学与技术学院、体育学院（冰雪学院）等开设教师教育课程及通识教育课程的教学单位均须在“智慧教学服务中心”完成2024年度持续改进备案；音乐学、化学2个专业须将《师范类专业认证整改工作方案》（附件2）发送至guomq101@nenu.edu.cn。

2.相关学院（部）和专业须高度重视认证持续改进情况年度备案工作，按时提交相关材料，将认证持续改进工作与本科教学综合改革、质量保障体系建设、新一轮审核评估自评自建工作有机结合起来，持续提升教师教育人才培养能力和水平。

联系人：郭梦琪

联系电话：85099971

教务处

2024年12月31日