关于开展东北师范大学教材建设与研究基地申报工作的通知 -教务处

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关于开展东北师范大学教材建设与研究基地申报工作的通知

各学院（部）、各单位：
　　为贯彻落实《东北师范大学教材建设与管理办法》，加强教材研究，健全教材建设支撑体系，服务学校教材工作决策，提高教材质量水平。学校决定开展教材建设与研究基地申报工作。现将有关事项通知如下。
　　一、教材基地任务
　　1．研制教材建设规划。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，根据上级教育部门和学校相关文件精神，结合人才培养目标和学科优势，制定教材建设规划，做好全国教材建设奖、国家级规划教材、省部级教材成果等的规划和培育。
　　2．开展教材研究。探索教材建设规律，梳理教材建设已有经验、存在的问题和面临的挑战，规划研究课题，围绕基础理论、实践应用、国际化比较等方面，进行系统研究，发布研究报告。重点研究习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材、教材内容价值导向和知识教育有机融合，信息时代新形态教材等。
　　3．建设高水平教材。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，做好教材重大成果的培育，编写出版高水平教材，传承教材建设已有优势，修订再版经典教材。哲学社会科学相关基地应重点推进新时代马工程重点教材建设。
　　4．提供咨询指导服务。为学校教材建设与管理提供咨询服务。参与教材编写、审查、使用评估等工作，提升教材质量。开展教材建设相关人员培训，提升学校教材建设队伍水平。
　　5．发挥基地示范辐射效应。组织教材建设与研究研讨交流，带动学校教材建设工作水平整体提升。
　　二、教材基地数量
　　坚持“成熟一个，培育一个”的原则，拟立项建设4个左右，建设周期为3年。申报单位可选择某个学科专业进行申报，支持跨单位联合申报。
　　三、支持与保障
　　1．经费支持。学校每年提供一定经费支持，额度根据基地拟开展教材建设与研究内容所需经费研究确定。
　　2．项目支持。学校支持基地自主设立教材建设或教材研究项目，教材建设项目经审定后优先纳入学校精品教材建设项目予以立项，教材研究项目从划拨的教材基地建设经费中支持。
　　四、申报条件
　　教材建设与研究基地申报应具备以下条件：
　　1．拥有稳定的教材研究和建设队伍，在申报的学科专业领域有一定数量的长期稳定的研究和建设队伍（不少于6人），研究队伍包括学科专家和学科教育专家、课程教材研究专家等。
　　2．具备相关学科或专业领域教材建设和研究工作基础，有主编、参与教材编写（修订）经历或参与课程标准（教学基本要求）研制（修订）经历，或国家课程教材政策咨询的经验经历。
　　3．学术研究基础雄厚，有较强的学术研究基础和丰富的成果积累，有关课程、教材、教学的研究成果被引用率高，有广泛影响，在课程教材建设中发挥了重要作用，或曾获得省部级以上成果奖励。
　　4．申报的学科专业类基地，有相应的国家一级学科博士点，入选国家“双一流”建设项目的学科优先支持。
　　5．申报单位能够支持基地建设并纳入本单位发展规划，能够选优配强工作力量，根据工作需要提供经费支持等相关保障。
　　五、运行管理
　　1．年度考核，基地负责人应每年年初向学校提交本年度基地建设计划，按照建设和研究计划开展工作，每年年底提交基地建设年度进展报告和成果材料。成果包括出版教材、编写教材样章、咨询报告、学术研究论文与著作、研究报告、相关项目立项和获奖情况等，提交成果须与教材基地工作紧密相关。
　　2．周期考核，以三年为一个建设周期，基地建设期满，开展验收工作，基地负责人应撰写结题报告，提交教材研究和建设成果。考核不合格且整改不到位，撤销基地资格。
　　3．教材基地成果的出版和发布需经学校审核同意，并需在成果醒目位置注明基地名称。
　　4．教材基地应对出现价值立场错误、学术不端等情况及时处理，依规追究相关责任，对出现恶劣影响的，学校依程序撤销基地资格。
　　六、材料提交
　　符合条件的学院（部）提出申请，并于2023年9月1日（星期五）前将电子版《东北师范大学教材建设与研究基地申报表》和相关佐证材料纸质版装订成册（一式七份，签字、盖章）提交至教务处教学建设与改革办公室（本部校区综合办公楼228室）。电子版发送至:liuj100@nenu.edu.cn，学校将组织专家进行评审并择优立项。