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关于申报霍英东教育基金会2023年高等院校“青年科学奖及教育教学奖”的通知

各学院(部):
  根据《霍英东教育基金会高等院校青年科学奖及教育教学奖管理办法(试行)》(附件1)和《关于申报霍英东教育基金会2023年高等院校青年科学奖及教育教学将的通知》要求(附件2),现将我校2023年(第十九届)高等院校“青年科学奖及教育教学奖”的申请及推荐工作安排如下。
  一、奖项设置
  (一)青年科学奖:
  一等奖每届不超过5名,奖金每人为50万元;二等奖每届不超过75名,奖金每人为10万元。
  (二)教育教学奖
  一等奖每届不超过5名,奖金每人为50万元;二等奖每届不超过75名,奖金每人为10万元。
  霍英东教育基金实行总量控制、限额推荐的办法。我校推荐高等院校“青年科学奖”候选人名额为2名。我校推荐高等院校“教育教学奖”候选人名额为1名。
  二、申请条件
  (一)青年科学奖
  青年科学奖旨在奖励长期从事一线科学研究工作,坚持立德树人根本任务,对国家经济发展、社会进步和科技创新有突出成就,并取得重要成果的青年教师。候选人必须符合下列条件:
  1.截至2023年1月1日,女性不超过40周岁,即1982年1月1日及以后出生;男性不超过38周岁,即 1984年1月1日及以后出生。
  2.具有博士学位或副高级专业技术职务以上职称,近 5 年内从事一线科学研究工作的在职专任教师,主持过省部级以上课题。
  3.热爱中国,坚持立德树人,有高尚的社会公德及职业道德, 积极为国家科技创新、经济建设服务;
  4.具有独立进行教学和科学研究的能力,有较强的科研发展潜力,已取得了较强影响的原创性成果并得到同行认可。
  (二)教育教学奖
  教育教学奖旨在奖励长期从事一线本科教学工作,坚持立德树人根本任务,对教育思想和教学方法有重要创新,教学成果和教育质量突出,在学生培养方面有重要贡献的教师。候选人必须符合下列条件:
  1.截至2023年1月1日,年龄不超过55周岁,即1967年1月1日及以后出生。
  2.具有副高级专业技术职务以上职称,近 5 年内从事一线本科教学工作的在职专任教师,主持过省部级以上教学教改课题或获得过校级以上教学名师等相关教育教学奖励。
  3.各学院(部)按照评选条件对候选人各方面的情况进行严格审核,经学院(部)教授委员会(青年科学奖)或教务委员会(教育教学奖)评议,学院(部)党政联席会讨论通过,在本单位网站上公示3个工作日后向学校推荐。
  (二)学校评审
  1.资格审核
  学校对候选人的评审材料进行资格审核。
  2.综合评审
  学校组织评审委员会进行评审,拟定推荐候选人。
  3.推荐侯选人经学校认定并在相应网站公示无异议后,向霍英东教育基金会推荐。
  (三)材料上交
  学院须于8月31日17:00之前将以下材料(word版和加盖公章的PDF彩色扫描版)的电子版发送至相应邮箱。文件夹以学院+姓名命名,文件按顺序排列。
  1.《东北师范大学2023年霍英东青年科学奖申报汇总表》(附件2,签字并加盖学院公章的PDF彩色扫描版)
  2.《霍英东教育基金会高等院校青年科学奖推荐书》(附件3,签字并加盖学院公章的PDF彩色扫描版)及佐证材料
  3.《东北师范大学2023年霍英东教育教学奖申报汇总表》(附件4,签字并加盖学院公章的PDF彩色扫描版)
  4.《霍英东教育基金会高等院校教育教学奖推荐书》(附件5,签字并加盖学院公章的PDF彩色扫描版)、教学短视频文件(mp4格式,大小不超过100M,播放时长不超过5分钟)及佐证材料

  提示:
  1.《教育教学奖推荐书》中本科课堂教学情况的“课程性质”指通识教育必修课、通知教育选修课、教师教育必修课、教师教育选修课、专业教育必修课、专业教育选修课。
  2.《教育教学奖推荐书》中三、四项包含的教学教改类的项目、论文、成果等数据须与教务处出具的《本科教育教学成果一览表》(联系人:王希 电话:85099268)一致。如数据有误或缺失的,须及时联系相关单位申请更正补充。
  3.《教育教学奖推荐书》中第六项的科研成果须提供科技处或者社科处出具的科研成果一览表(加盖公章,PDF版)。
  材料1和2请提交至科学技术处或社会科学处,材料3和4请提交至教务处。相关联系方式如下:
  教务处:
  联 系 人:王 松 曹 帅
  联系电话:8509 9971
  电子邮箱:caos009@nenu.edu.cn
  社会科学处:
  联 系 人:于洋
  联系电话:8509 8225
  电子邮箱:yuy100@nenu.edu.cn
  科学技术处:
  联 系 人:孙艳辉 解 悦
  联系电话:8509 9604
  电子邮箱:sunyh891@nenu.edu.cn

 

发布单位:     发布时间:2023-08-22     阅读次数:     
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