金文哲老师已从教20年，但每次登上讲台时的那份兴奋与责任感在他心中从未改变，对每一节课的全情投入与对每一位学生的关爱之心同样始终如一。

金老师始终牢记立德树人使命，将培养学生的综合政治素质、公共精神与社会责任感等方面的思想信念作为教书育人的首要任务。在他课堂上，他总是能够用生动幽默的语言，将课程知识要点讲解与丰富的案例内容结合起来，并且将政治认同感与国家意识培养，正确的世界观、人生观、价值观的树立等理念巧妙的融合在讲解过程中，娓娓道来。学生们在系统的知识体系学习过程中，自觉加深和坚定了坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信意识。

金文哲老师多年以来深耕案例教学模式改革，在教学实践过程中不断完善和创新案例教学方式方法，设计并推广“无缝隙案例教学模式”，取得了良好的教学效果。在2020年春季学期，金老师以“抗击新冠疫情过程中的基层公共危机管理”为主题开展案例教学工作，学生课程评价满意率达到了97.24%。既提高了学生的学习兴趣，同时也加深了对学科前沿和学科发展动态的认识，切实提高了学生综合运用所学理论和方法分析并解决公共治理领域实际问题的基本能力。

在注重教学环节改革创新的同时，金老师常年坚持关注学生毕业后的职业发展与人生成长，与毕业学生保持着广泛的联系并持续为他们提供职业发展咨询，学术资源支持等方面帮助。在职业生涯发展规划，求职面试等方面很多毕业校友都得到过金老师的持续悉心的指导。按照金老师的说法，正是这样一份份遥远的牵挂使自己时刻感受到作为高校教师才能体会到的责任与幸福感。

金老师始终以郑德荣先生为榜样不断鞭策自己，在教学岗位上守正创新，敬业笃行，以自己对党的教育事业的忠诚和担当意识不断激励自己，为培养一流行政管理本科人才，建设国家一流本科专业不断贡献着自己的力量。