2018年实践育人标兵——周治国
周治国，信息科学与技术学院，副教授。
实践教学指导经历
从2008年开始指导学生参加ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛以及其他相关的程序设计类竞赛。12年来共指导学生荣获54个省级赛一等奖、70个省级赛二等奖，42个省级赛三等奖，5个国家级赛一等奖，21个国家级赛二等奖，56个国家级赛三等奖。两次带队晋级世界总决赛，2013年在世界总决赛上荣获全球第17名，国内第3的优异成绩。而参加竞赛的学生绝大部分在毕业后被保送到复旦大学、中国科技大学等知名学府继续深造，还有部分就职于国内外知名IT公司，如微软、百度等。
实践教学工作理念
产出为导向，以赛促学，赛教一体。
工作理念解读
实践教学是培养学生能力的一个重要教学环节，主要包括课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计等。我们在多年的教学过程中发现，学科竞赛也是实践教学的一个有益补充，它可以很好地衔接理论知识向实践转化，提升学生的实践能力。
在竞赛平台上，学生和省内高校的优秀学生同台竞技，既可以展示自己的水平和能力，也可以交流和学习，同样，教师在指导的过程中也是能够得到提高，把新的实践和好的教学带到课程教学中来，做到教学相长。
这些年，从学生的就业、用人单位的反馈、社会影响来看，学科竞赛极大地提高了学生的实践能力。
